所觉，还在大礼堂里继续着她的演讲。

台下，不少人在认真地听着。

因为单宁说得不是其他，而是她本身对于学习的看法。

听着听着，下面有一部分人就听进去了，没听进去的，也不会在这个时候在下面出声打扰。

这就是单宁作为英伦中学学神的一种号召力。

除了学生之外，国外高校的这些教授也在听着，只是他们听到的是翻译翻译过后的版本。

几个大学教授看着台上的单宁，然后互相开始交谈了起来，明显地是在对着单宁议论些什么。

一会儿后，单宁从台上下来了，紧接着轮到新生代表发言，再然后就是学生社团准备的一些节目。

等最后一个节目结束之后，在主持人的结束语中，学生们开始渐渐地退场。

唯独单宁被留了下来。

被留下的时候，看到的所有人想着的一句话就是果然如此。

然后有些人偷偷拍下了这一群人见面的照片。

等现场只剩下单宁他们这些人后，校长直接给双方介绍了起来。

介绍完之后，双方就开始交流的交谈起来。

言语之中，对方也并没有透露出什么招生的意愿，反而更多的是注重跟单宁的交流。

单宁也并未在意，对于对方的一些问题，从善如流的应道，也是在这个交谈的过程中，单宁明白对上找上自己的原因不是因为其他，而是因为国际信息学奥林匹克上自己创新的那一道试题。

那个算法被举办方列为了一个典型，几个教授也时常关注国际信息学奥赛，自然也知道了单宁的这个算法。

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